ösym 2008 öss İstatistiklerini açıkladı. ÖSYM nin sitesinde 2008 ÖSS ile ilgili bazı istatistiklere aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz. İşte Ayrıntılar
.
:
.
.
:
2008-ÖSYS’ye İlişkin Sayısal Bilgiler
Yükseköğretim Programı Kontenjanlarının Puan Türüne Göre Dağılımı
2008-ÖSS Okul Türlerine Göre Sınav Başarısı
2008-ÖSS İllere Göre Sınav Başarısı
2008-ÖSYS Başvuru ve Sınava İlişkin Sayısal Bilgiler (Sunu)
*Lütfen emeğe saygı.Kopyala yapıştır yaparken kanak belirtelim.
AKŞAM - Tüm Özel Öğretim Kurumları Derneği (TÖDER) üniversite adaylarına yönelik hazırladığı tercih kılavuzunda, adaylara kendi başlarına tercih formlarını doldurmamalarını önerdi. TÖDER, bütün özel dershanelerin öğrencilere yardımcı olacağını duyurduğu açıklamasında, şu önemli konulara yer verdi.
“Tercih listesini düzenlerken kendi gerçeklerine uygun doğru tercih yapmak isteyen adayların 2008 Tercihler Kılavuzu’nu çok iyi incelemeleri gerekiyor. 2008-2009 öğretim yılı için yüksek öğretim programlarına yapılacak merkezi yerleştirme işlemine girecek adaylar 2008 ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu ve bu Kılavuz ile birlikte verilen Tercih formundan faydalanarak tercih bildiriminde bulunacak. Ayrıca kılavuz ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr adresinde görülebilir. Kılavuz adayların tercihleri nasıl yapacaklarına ilişkin kuralları kapsıyor.
PUANI ESAS ALMAYIN
Puan hesaplamalarında kullanılan veriler, puan türlerindeki değişikliğe (Örneğin: Reklamcılık bölümü EA-2 den SÖZ-2’ye alındı.), testlerin ortalama ve standart sapmalarına göre değişebilir. Bu nedenle bu yılın puanlarıyla geçen yılın puanları birebir örtüşmez. Onun için puanı veri olarak kullanmak yanlış sonuç verebilir.
Başarı sırasını esas alarak liste düzenlemelerinin doğru olacağını düşünüyoruz.
KILAVUZU MUTLAKA OKUYUN
Sınav sonuç belgesindeki ve tercih kılavuzundaki bilgilerin değerlendirilmesi hayati önem taşıyor. Adayların her puan türüne göre hesaplanan puanları, başarı sıraları sınav sonuç belgelerinde yazıyor. Sonuç belgesinde, bir adayın yerleştirmede kullanılmayacak olan Y- ÖSS puanları ve başarı sıraları yer almayacak. Adaylar kendi alanlarındaki lisans programlarına 0,8’ik puanları ile alan dışı bölümlere 0,3’lük puanları ile girecek. Ayrıca 2 yıllık bölümlere 0,3’lük puanları ile ve başarı sıraları ile yerleşecek.
Okul birincileri tercih yaparken nelere dikkat etmeli?
OkullarInI birincilikle bitiren adaylar, bölümlerin genel kontenjanına ek olarak okul birincileri için ayrılacak kontenjanlarından yararlanacak. Adaylar sadece mezun oldukları yıl bu kontenjanlardan yararlanır. Okul birincileri için ayrılan kontenjanlar çok sınırlı. Bu nedenle tercihlerinin tümünü başka adaylar tarafından da çok istenen programlar arasından yapan okul birincileri, puanlarının yüksek, başarı sırasının iyi olmaması durumunda hiçbir programa kayıt hakkı kazanamayabilir. Örneğin; 2007 ÖSS sonuçlarına göre birkaç bölümün en küçük puanını ayrıca okul birinciliği ile yerleşen öğrencilerin en düşük ve en büyük puanlarını vereceğiz. Burada da görülecektir ki çok istenen bölümlerin taban puanları ile okul birinciliği kontenjanından yerleşen öğrencilerin puanları arasında çok az puan farkı var. Okul birincisi adayların tercihlerini yaparken hangi bölümün kaç okul birincisi alacağını da 2008 ÖSYS tercih kılavuzundan dikkatlice incelemeleri gerekiyor. Ayrıca okul birinciliği kontenjanından yalnızca mezun olunan yıl yararlanılabilinir.
Tercih robotuyla bilinçli tercih
Ege Üniversitesi (EÜ) Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından bu yıl ÖSS’ye giren, puanları ve başarı sırası bilgisi gelen öğrenciler için internet üzerinden ulaşabilecekleri tercih robotu programı hazırlandı. Öğrencilerin tercih robotu sayesinde, aldıkları puanla EÜ’nün hangi bölümlerine yerleşebilecekleri hakkında bilgi sahibi olabilecekleri bildirildi. EÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanı Rahmi Çevik, öğrencilerin bu programı çalıştırdıklarında aldıkları puanı veya başarısı sırasını belirterek, hangi fakülte veya yüksek okula girebileceklerini liste olarak görebildiklerini söyledi. EÜ’nün ‘’www.ege.edu.tr’’ internet adresinden Güncel adlı başlığı tıklayarak ya da “http://oidb.ege.edu.tr veya http://ogrenci.ege.edu.tr’’ internet adresinden tercih robotuna ulaşılabiliniyor.
HANGİ BİLGİLERE ULAŞILACAK
Öğenci İşleri Daire Başkanı Çevik, “Hazırlanan tercih robotunda yüzdelik dilim, öğrencinin almış olduğu puan ve başarı sırası ayrıntılı olarak görülmekte. Adaylar almış oldukları puanı ya da başarı sırasını girerek fakülte ve bölümlerin geçen seneki taban puanları ile yüzdelik dilim ve başarısı sırasına ulaşabilecek. Öğrencilerimizin tercih yaparken karşılaşabilecekleri sorunlarla ilgili yardımcı olmak amacıyla bir danışma hattı oluşturduk. Danışma hattına öğrenciler 342 57 50 ve 342 59 34 nolu telefonlardan ulaşabilecekler’’ dedi.
Özel yetenek sınavları nasıl yapılıyor?
Özel yetenek gerektiren programların sınavları ile seçme ve yerleştirme işlemleri, üniversitelerin kendileri tarafından yapılıyor. Özel yetenek sınavlarına başvurular, sınav ve değerlendirme işlemleri doğrudan yükseköğretim programının bağlı bulunduğu kurum tarafından yürütülüyor.
Bu programlara, kurum tarafından yapılan sınav puanları ile ağırlıklı orta öğretim başarı puanlarının birinden oluşacak ağırlıklı puanlar göz önünde tutularak yerleştirme yapılacak. Bu programlardan her birine en az kaç puan gerekeceği ilgili yüksek öğretim kurumu tarafında basın yayın organlarıyla adaylara duyurulur.
Merkezi yerleştirme ile herhangi bir yüksek öğretim programına yerleştirilen adaylar da isterlerse özel yetenek sınavlarıyla öğrenci alan yüksek öğretim programlarına başvurabilirler.
2008 ÖSS Tercih kılavuzu
Aşağıdaki pdf uzantılı dökümanları açabilmek için Adobe Reader 
‘ın 5.0 veya üstü sürümünün sisteminizde yüklü olması gerekmektedir. Eğer dökümanları kaydetmek istiyorsanız, kaydetmek istediğiniz dökümanın üzerine sağ tıklayıp “Hedefi Farklı Kaydet” seçeneğini seçiniz.
2008-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu
-PROGRAM VE KONTENJANLARIN KILAVUZU-
Adaylar ”2008-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu”nu başvuru merkezlerinden 3 YTL karşılığında edinebilecekler.
-TERCİH İŞLEMLERİ-
Yükseköğretim programlarının kontenjanlarında önemli artışlar olduğu için, başarı sırasına göre dar bir aralık yerine, geniş bir aralıkta tercih yapılması adayların yararına olacak.
Adaylar, tercih çalışmalarında destek almak için ÖSYM’nin http://rehberlik.osym.gov.tr internet adresinden yararlanabilecekler. Adaylar tercihlerini başvuru merkezleri aracılığıyla ya da bireysel olarak internet üzerinden ÖSYM’ye gönderebilecek.
Tercih işlemi için bankaya ayrıca para yatırılmayacak. Tercihler 23 Temmuz-4 Ağustos 2008 tarihleri arasında yapılacak.
Öte yandan, tercih gönderme süresi uzatılmayacak. Yerleştirme işlemlerinin tamamlanmasıyla 20 Ağustos’a kadar sonuçların açıklanması planlanıyor.
————————
reklam: http://www.mogulsu.com/jonturkler
reklam: http://www.oyuncu.yuz.biz
————————
2008 Öss ve Yds Sonuçları ÖSYM’den yapılan açıklamaya göre 12 Temmuz 2008 Cumartesi günü saat 10:00 ‘da açıklanacağı bildirildi.
Ortaöğretim kurumlarından alınan diploma notlarının da alınmasıyla öğrencilerin başarı puanlarının hesaplanmasıda tamamlandı.
12 Temmuz 2008 Cumartesi Günü ” 2008 Öss Sonuçları ” basın toplantısı ile açıklanacak. Öğrenciler sonuçları http://oss.osym.gov.tr ve http://oss2008.osym.gov.tr adreslerinden öğrenebilecekler.
Bugün toplanan YÖK Genel Kurulu’da üniversitelerin iki ve dört yıllık programlarına giriş için istenilen baraj punları düşürüldü. Yeni düzenleme sonra baraj punları şöyle oldu:
Toplantının ardından, YÖK’ten toplantıda ele alınan konulara ilişkin yazılı açıklama yapıldı.
160 olan ÖSS’yi kazanma ve 2 yıllık ön lisans programlarını tercih edebilme barajı ile 185 olan 4 yıllık programları tercih edebilme baraj puanları,
2 yıllık bölümler ve açıköğretim için 160′dan 145′e
4 yıllık bölümler için 185′ten 165′e düşürüldü.
İŞTE AYRINTILAR:
YÖK, ön lisans ve açık öğretim için ÖSS taban puanını 145, lisans programları için ise 165 olarak yeniden belirledi.
Toplantının ardından, YÖK’ten toplantıda ele alınan konulara ilişkin yazılı açıklama yapıldı.
Açıklamada, üniversitelerin kontenjanlarının daha etkin kullanılabilmesi amacıyla ÖSYM’nin önerilerinin değerlendirildiği, ön lisans ve açık öğretim için ÖSS taban puanının 145, lisans programları için ise 165 olarak yeniden belirlendiği kaydedildi.
Böylece, ÖSS taban puanları ön lisans ve açık öğretim için 160′tan 145′e, lisans programları için ise 185′ten 165′e düşürülmüş oldu.
ÖSS taban puanlarında yapılan yeni düzenlemenin 2008-ÖSS’den itibaren uygulanacağı bildirildi.
Bu arada, ÖSYM’nin ÖSS taban puanlarıyla ilgili üç ayrı öneri sunduğu, taban puanların 145 ve 165′e çekilmesi önerisinin de ÖSYM’nin önerileri arasında yer aldığı kaydedildi.
Bu soru hakkındaki yorumlarınız.
ÖSYM bu sorunun doğru yanıtını (A- YALNIZ I ) olarak kamuoyuna açıklamıştır. Ancak sorunun doğru cevabı, “A” seçeneği değil ”D” seçeneği olmalıdır.
Çünkü soruda “ Açısal İvme “ sorulmuştur. Bu kavram müfredatta yoktur. Ancak öğrenciler birim zamandaki açısal hız değişimi kavramını düşünürlerse açısal ivmeye ulaşabilirler. Hareketin düzgün dairesel olduğu belirtilmemiştir. Ancak sürtünmenin önemsiz olması düzgün dairesel hareket olmasını düşündürürse de açısal ivmeler “0” olur.
Bu da bir eşitlik olarak alınabilir. Bu nedenle yanıtın D- seçeneği yani “I. VE II.” olması gerekiyor. Dolayısıyla doğru cevabın değiştirilmesi gerektiğini düşünüyorum.
Mehmet ERDOGAN
2008 ÖSS‘NİN DEĞERLENDİRİLMESİ
2008-ÖSS uygulandı. Sınav beklendiği gibi herhangi bir sorun yaşanmadan sona erdi. Sınavda öğrencilere ı.bölümde 120 ve ıı. Bölümde 120 olmak üzere toplam 240 soru soruldu. Öğrenciler alanlarına göre 180 soruya yanıt verdiler. Sınavda adaylara toplam 195 dakika süre verildi. Birinci bölüm bütün adaylar için ortak bölüm olduğu için bu bölümde adaylar bütün testlere yanıt vermeye çalıştılar, ikinci bölümde ise adaylar seçmek istedikleri yükseköğretim programının puan türüne göre seçtikleri testlere yanıt verdiler. Adayların 160 puan barajını geçmeleri önlisans ve açıköğretim 185 puan barajını geçmeleri ise lisans bölümlerini tercih edebilmeleri anlamına geliyor. Sınava katılan 1.530.000 adayın geçen yıllardan farkı ise bu adayların sadece %14’ü liselerin son sınıfında okuyor olmalarıdır. Bu oran geçtiğimiz yıllarda % 45-50 arasında idi. Lise son sınıf öğrencisinin daha az olması bu yılki istatistikleri değiştirecektir. Adayların 250.000’e yakını sınava sadece deneme amacıyla girmektedir. Bu da aslında 2008-ÖSS’ye katılan öğrenci sayısının 1.250.000 civarında olduğunu göstermektedir. Ayrıca bu yıl yükseköğretim programlarının kontenjanları %20 oranında arttırıldı. Bu da öğrencilere büyük bir avantaj sağlamaktadır. Adayların bu yıl daha rahat tercih yapacaklarını düşünüyoruz. Sınav sonuçlarının 15-18 temmuz tarihleri arasında açıklanacağı ve tercihlerin ise 21 temmuz -03 ağustos 2008 tarihleri arasında yapılacağı öngörülmektedir.
Sınav sorularına bakıldığında;
Felsefe Grubu;
Kimya
Biyoloji
Türkçe
Edebiyat
Tarih
Fizik
Coğrafya
Matematik 1
Matematik 2
Geometri
Açıklama;
Kamuoyunda söylendiği gibi ÖSS kolay bir sınav olmamıştır. Ancak özellikle de zorlaştırılmış değildir. Öncelikle yükseköğretim konusunda ülkemizin içinde bulunduğu süreci doğru algılamalıyız. Öğrenci sayımız çok fazla, ama bu öğrencilere sağladığımız kontenjanlar oldukça sınırlıdır. Böyle olunca da yapılması gereken öğrencileri sıralamak ve sıralamayı adil ve tarafsız yapmaktır. Eğer amacımız fazla öğrenciyi az olan kontenjanlara adil dağıtmak ise mevcut ÖSS bunu son derece adil yapmaktadır.
Ancak yıllarca sınav sisteminde değişimler yaptık. Tek sınavı ikiye çıkardık sonra tekrar teke düşürdük, sonra yeniden ikiye çıkardık. Peki, bu işlemleri hangi bilimsel kriterlere göre yaptık? Nasıl bir araştırma sonucunda bu düzenlemeleri yaptık? Yoksa toplantı odalarında birileri daha iyi olur dediği için mi yaptık bu düzenlemeleri.
Amacımız öğrencilerimizi sıralamak değil de başarılarını, öğrenme durumlarını sorgulama ise yapmamız gereken daha bilimsel ve daha kapsamlı sistemler getirmek olacaktır. Ancak unutmamalıyız ki öncelikle yapılması gereken liseler arasındaki düzey ve başarı farklılıklarını eşitlemektir. Eşit olmayanların katıldığı bir sınavda adil bir sonuç almamız mümkün değildir.
Ülkemizde üniversite sayısı çok artsa, her öğrenciye yetecek kadar kontenjan olsa bile sınavlar olacaktır. Çünkü dünyanın bütün gelişmiş ülkelerinde üniversitelere kimse elini kolunu sallayarak giremiyor. ABD’de olduğu gibi Harvard ile daha küçük üniversiteler arasındaki kalite farkları öğrencinin Harvard’a girmek için birçok seçme kriterine uyması ve sınava girmesini gerektirmektedir. Daha iyi bir üniversiteye girebilmek için öğrenciler mutlaka yarışacaklardır. Dolayısıyla tartışılması gereken sınavın varlığı değil adilliği ve hakkaniyetidir.
Yeni getirilmek istenen sınav sisteminden önce;
Sorunlarının çözümlenmesi gerekmektedir. Aksi takdirde ÖSS zaten mevcut duruma cevap verebilmektedir.
Sistemlerin iyi incelenip bütün sorunlara cevap verebilmesi noktasında yapılacak değişiklikleri desteklemekteyiz.
Fizik, Tarih ve Türkçe testlerinde üç sorunun yanlış olduğu iddiasının ardından Celal Aydın Dershaneleri Coğrafya Bölüm Başkanı Mehmet Baran Aydın da Sosyal Bilgiler 1 ve 2 testlerinde iki sorunun hatalı olduğunu öne sürdü.
Baran’ın verdiği bilgiye göre, Sosyal Bilgiler 1 testinin 16′ncı sorusunda ekvatoral bölgede görülen ve birbirini doğuran olaylar için verilen seçeneklerde yanlış ifadeler var.
Doğru yanıt olarak verilen “Çizgisel hız kutuplara göre fazladır” ifadesi verilmiş, ancak bu fizik dersinin konusu. Coğrafya müfredatında böyle bir ifade yok. Dünyanın kendi etrafındaki hızından bahsediliyor ama anlaşılmıyor. Sorunun iptal edilmesi isteniyor.
Brezilya her iki yarımkürede
Sosyal Bilimler 2 testi 14′üncü soruda ise hem ekvatora hem de başlangıç meridyenine göre farklı yarımkürelerde yer alan ülkeler soruluyor. Doğru seçenek Finlandiya ve Brezilya olarak verilmiş. Finlandiya’nın bütün toprakları Kuzey Yarımküre’de ancak, Brezilya’nın her iki yarım kürede de toprakları var. Bu sorunun da iptali isteniyor
Türkçe 14. soru Hakkındaki Yorumlarınız Neler?
Leyla Hoca’nın Yorumu:
arkadaşlar birden fazla bağlaç kullanılmış denmiş ya soruda inanaın o soruda hata yok.dünden beri bununla ilgili açıklama yapıyorum.tamam edat gibi duruyo ama bağlaçtır o çünkü iki cümle var orada cümleleri bağlamış yerine lakin sözcüğünü koyun en azından
————————————
Reklam veren:
————————————
Arkadaşlar 2008 Öss Sos-1 3.soru hkkındaki yorumlarınızı almak istedim
Öss den sıkılanlar için mükemmel bir oyun.Tıklayın
Aşağıda ÖSS 2008 ile ilgili Sorular ve cevaplarıyla çeşitli yararlı bilgilere ait bağlantılar yer almaktadır. 2008 ÖSS Sınavı yapıldıktan sonra Soru ve cevapları burada bulabilirsiniz. Ayrıca 2008 ÖSS sorularıyla, cevaplarıyla ve 2008 ÖSS sınavıyla ilgili sınav öncesi ve sonrası tartışmalarınızı, yorumlarınızı burada paylaşabilirsiniz. 2007 ÖSS soruları ve cevapları bağlantısından 2007 yılındaki sınavla ilgili yorumlara ulaşabilirsiniz. Sağ yanda verilen 2008 ÖSS sınavı öncesi ve sonrasıyla ilgili anketlerin yararlı olacağına inanıyoruz. Tüm gençlerimize en içten başarı dileklerimizle. Bu başlık altındaki yazının güncellenmesine çalışılacaktır. Bazı bilgilerin güncellenmesinde gecikme olursa şimdiden özür dileriz.
SORULAR İKİNCİ BÖLÜM
EDEBİYAT-SOSYAL BİLİMLER TESTİ
YANITLAR
————————————–
Reklam veren:
————————————–
ÖSS PUANINIZI HESAPLAYIN
ÖSS, Türkiye’de tüm il ve bazı ilçeler olmak üzere toplam 151 merkezde ve KKTC’nin başkenti Lefkoşa’da yapıldı. 1 milyon 530 bin adayın ter döktü.
VE EN YENİ ÖSS PUAN HESAPLAMA MOTORU,OKUL TÜRÜNÜZLE PUANINIZA DAHA AKIN BURAYA TIKLAYARAK HESAPLAYABİLİRSİNİZ
ANKARA – ÖSYM Başkanı, ÖSS’de sorulan soruların inceleneceğini ve hatalı soru saptanması halinde iptal edileceğini açıkladı.
Prof. Yarımağan, “Sadece bu tür iddiaları değil, sorularla ilgili öğrencilerin, öğretmenlerin, okulların, dershanelerin başvurularını da dikkate alırız. Soruları ilgili hocalar incelerler ve ona göre karar verirler” dedi.
Sinema Blog Oyun
Son Yorumlar